Pendidikan Dasar di Persimpangan Global: Refleksi Komparatif Indonesia dengan Sepuluh Negara mengkaji sistem pendidikan dasar Indonesia secara komparatif dengan Korea Selatan, Jepang, Makau, Australia, Selandia Baru, Jerman, Inggris, Denmark, Finlandia, dan Swiss. Buku ini menganalisus lima dimensi: kurikulum, pedagogi, penilaian, kualitas guru, dan ekuitas. Berangkat dari kesenjangsn antara ambisi Kurikulum Merdeka dan realitas capaian PISA 2022 Indonesia, buku ini tidak menawarkan sebuah formla untuk ditiru, melainkan kerangka berpikir kritis berbasis bukti untuk merumuskan reformasi pendidikan yang kontekstual dan berdaulat.
| Penulis | Hendratno. Nadi Suprapto. Muhammad Rusli. Kunti Dian Ayu Afiani. Hardina Maulida Fashiha. Suttrisno. Rafika Putri. Akhwani. Lalu Jaswandi. Meirza Nanda Faradita. Vanda Rezania. Nurul Mahruzah Yulia. |
|---|---|
| Editor | Muhammad Rusli, M.Pd. dan Akhwani, M.Pd. |
| Jumlah Halaman | xxi + 401 Halaman |
| Ukuran | 14,8 x 21 cm |
| ISBN | – |
| Penerbit | UNUSA Press |
